教学经历、 爱好特长、 个人性格、 决心趋向、 其它要求: |
首先,要与孩子建立良好的人际关系,
我个爱好球类运动,如篮球,羽毛球,乒乓球等。
在初中获得市物理竞赛三等奖。
性格:开朗,活泼,幽默,善于学生沟通和人际交流。
我认为,我在教学生学习过程中,一定要首先了解学生的需要,弄清学生在哪些地方需要提高,哪些地方能提高,学生对自己的哪些地方的提高更有信心等等问题。只有满足学生需要的教学,才能有效,而且学生愿意学,容易对学习更有信心和毅力!在学习中的方法很重要,并不是天天学习就能有很大的进步,方法不对,收效甚微,我们需要灵活的教,学生也要灵活的学,当然,老师应该根据学生需要也要给出合理的建议,使得教学结合的更好,要让学生真的提高,让学生爱上学习,主动学习,将学习看作很好“玩”的事。当学生认为学习不再是负担,是自己想要的东西时,那他(她)就事真的有进步了,学习成绩也就事真正的提高了。试想,有这样的学习认识,学习能不轻松吗?成绩能不上去吗?前途能不光明吗?
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